27 сентября – День воспитателя и всех дошкольных работников

В канун профессионального Дня воспитателя заведующая детским садом № 4 с. Аргудан Марьяна Суншева о том, как в этом дошкольном учреждении организована работа по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию дошкольников, приёмах и инструментах, используемых для результативной работы с детьми, и насколько важен труд воспитателей для формирования правильных духовно-нравственных качеств у подрастающего поколения.

 -  В сельском социуме, где связи между поколениями исторически крепки, у нас есть уникальная возможность создать единое воспитательное пространство. Система выстроена просто и понятно: единые ценностные ориентиры - согласование целей - распределение ролей. В центре всегда остаётся ребёнок — его безопасность и развитие. Мы отошли от формальных родительских собраний к живому сотрудничеству. Реализуются долгосрочные проекты, такие как «Наше родословное древо», «Родовой знак», «Приятные выходные», акции к различным датам и событиям. Наш детский сад является муниципальной площадкой по поэтапному внедрению программы просвещения для родителей. Особое внимание уделяем созданию доступной и принимающей среды. Через совместные мастер-классы, «семейные гостиные», тактильно-игровые проекты и арт-терапию мы формируем культуру взаимопомощи. Для ребёнка с ОВЗ возможность — это не только коррекционная поддержка, но и чувство «меня принимают, я нужен, я — среди своих». А для здоровых детей — это уроки эмпатии, милосердия и ответственности. Так в нашем маленьком мире рождается то самое единство, в котором никто не остаётся в стороне. В Год единства народов России наша работа приобретает особый смысл: через уважение к культуре своего народа мы воспитываем уважение к культурам всех народов нашей многонациональной страны. В нашем учреждении экологическое воспитание и детское волонтёрство объединены в единую духовно-нравственную практику. Мы рассматриваем их не как набор знаний или разовых мероприятий, а как формирование активной жизненной позиции. В рамках международной акции «Сад памяти» совместно с родителями и педагогами сажаем деревья Логичным продолжением этой работы стало развитие детского волонтёрского движения, которое выросло из традиций взаимопомощи и сегодня является активной формой воспитания и межвозрастного общения. Забота о людях и окружающей среде нашла отражение в нескольких направлениях нашей добровольческой деятельности. Программа «Безопасное детство — ответственное будущее» реализуется в партнёрстве с пожарной частью № 14 с. Анзорей и Госавтоинспекцией. На территории детского сада оборудована автоплощадка для обучения дошкольников навыкам безопасного поведения в дорожной среде. 2025 год, Год защитника Отечества, стал временем системной патриотической работы: встречи с участниками СВО, участие во всероссийских акциях. 2026 год, Год единства народов России, логично продолжил эту линию: память об общем подвиге народов, дружба народов, единство поколений — это тот же фундамент патриотизма. Новые форматы этого года: урок-единение «Мы разные — мы вместе», фестиваль «Дружба народов начинается в детстве», встречи в формате «семейной гостиной», где семьи рассказывают о родном языке, семейных традициях и героях своих семей. Все эти мероприятия не просто знакомят детей с историей — они формируют прочную историческую память, чувство гордости за страну, уважение к ратному и трудовому подвигу.

 Системная работа невозможна без социального партнёрства. Детский сад взаимодействует с домом культуры с. Аргудан, детской библиотекой, центрами патриотического воспитания школ, местными средствами массовой информации. Совместные проекты, выезды, публикации в прессе, участие в районных и республиканских акциях создают единое культурно-воспитательное поле села и района. Результаты работы подтверждены победами на разных уровнях: Второе место на республиканском детском конкурсе анимационных видеофильмов «МультЛис», первое  на муниципальном этапе «Волонтёры могут всё», победы на экологическом форуме «Изменение климата глазами детей», призовые места на конкурсах «Познание. Творчество. Дети» и «Мир в семье — мир в стране», участие в олимпиадах и творческих конкурсах федерального уровня. Но главный показатель — иной: выросла вовлечённость родителей, развивается детская инициатива, окрепла связь семьи, детского сада и общества. Мы убеждены: только в таком союзе мы сможем воспитать гармоничную созидательную личность с крепкими нравственными устоями.