В 2020 году в рамках нацпроекта «Культура» был произведён капитальный ремонт детской школы искусств города Терека. Учреждение дополнительного образования, распахнувшее двери в далёком 1959-м, приобрело современный вид, став украшением центра города. В 2017-м благодаря талантам педагогов и детей и, конечно же, многолетнему директору, преподавателю фортепиано Татьяне Чалой – заслуженному работнику культуры КБР, почётному гражданину Терека – ДШИ стала победителем всероссийского конкурса «50 лучших детских школ искусств».
– Этот конкурс – одно из трёх масштабных событий мегапроекта «Одарённые дети и молодёжь», проводимый при поддержке Министерства культуры РФ. В него также входят общероссийские конкурсы «Молодые дарования России» и «Лучший преподаватель детской школы искусств», в которых в предыдущие годы уже побеждали преподаватели и ученики нашей школы. Валерий Шарибов – профессор кафедры народных инструментов СКГИИ, лауреат международных конкурсов, обладатель премии Президента РФ за работу с одарёнными детьми и Зарета Зарамышева – заслуженный работник культуры КБР, преподаватель отделения народных инструментов – победители общероссийского конкурса «Лучший преподаватель школы искусств» 2012 и 2014 годов. Победителями конкурса «Молодые дарования России» в разные годы становились наши воспитанники Аскер Тетов, Аслан Апажев, Фаина Богатырёва, Диана Маришева, Анзор Тимижев, Алимбек Тарчоков, Ислам Мамиев, – говорит и.о. директора Асят Конова.
В этом году терской кузнице талантов исполняется 65 лет. К очередной юбилейной дате школа искусств подходит в новом здании и с новым директором. Отдав Терской ДШИ без малого 40 лет и сделав её лучшей среди подобных в стране, Татьяна Васильевна Чалая ушла на заслуженный отдых, передав бразды правления хормейстеру Асят Коновой. Наша беседа с ней о прошлом и настоящем учреждения допобразования, ставшего гордостью города Терека, республики и заслужившего признание в стране.
В 1959 году в Тереке была открыта детская музыкальная школа. Располагалась она в очень скромном здании и имела всего два класса – фортепиано и баяна. Школа пользовалась большой популярностью. Учащихся становилось всё больше, и в августе 1984 года ей выделили здание в центре города. Позднее в августе 2001-го в трёхэтажном здании бывшего дома быта был выделен третий этаж для отделения народных инструментов, а в августе 2003-го – уже все три этажа здания. В 2009-м школа была реорганизована в детскую школу искусств. К музыкальному отделению присоединились отделения изобразительного искусства (в 2005-м) и хореографическое (в 2008-м). В разное время школой руководили А.Н. Бондарев, В.Ф. Щепановский, А.И. Гусев, З.Х. Хурсинов, Г.Д. Пшиншев, М.М. Кумыков, Т.В. Чалая. Сейчас здесь обучается 514 детей.
– Сегодня в нашей ДШИ обучение осуществляется по дополнительным предпрофессиональным (фортепиано, народные инструменты, хоровое пение, живопись) и общеразвивающим общеобразовательным программам (изобразительное искусство, хореография, раннее эстетическое развитие для детей от 4,5 лет), – говорит Асят Мухамедовна. – Наши выпускники поступают в различные образовательные учреждения культуры в Нальчике, Ставрополе, Ростове-на-Дону, Владикавказе, Сочи, Краснодаре, Санкт-Петербурге, Москве. За последние пять лет 27 выпускников поступили в профильные колледжи и вузы. Наши воспитанники плодотворно работают в детских музыкальных школах и детских школах искусств республики, многие вернулись в родную школу. Это Марина Замбурова, Елена Машитлова, Татьяна Карашаева. Анджела Тхаитлова, Карина Маканаева, Фатима Иригова, Мадина Абазова, Марианна Саркисова, Зухра Темрокова, Фатима Бухарова, Лариса Ашурова, Ирина Такова.
Наша гордость – композитор Зарета Зарамышева (кстати, в этом году у неё тоже юбилей – 65 лет). Сейчас Зарета Залимхановна работает над серией книг «Песни моего края». Книги, написанные на кабардинском языке, освещают биографию и творчество композиторов, историю создания песен, устанавливают, где возможно, их авторство. В первой книге собраны старинные мужские песни, во второй – женские народные песни, в третьей – песни соотечественников-адыгов, проживающих за рубежом. В четвёртую книгу вошли песни кабардинских (адыгских) композиторов и мелодистов Кабардино-Балкарии, начиная от Индриса Кажарова, Залимхана Дышекова, Мухадина Балова, Хасана Карданова, Биляла Каширгова, Джабраила Хаупы, Аслана Даурова, Заурбека Жирикова до композиторов молодого поколения. В этой же книге освещено и творчество Хамиши Кумыкова, одного из директоров нашей школы – автора знаменитой песни «Муртазовские тополя». В пятую книгу войдут песни для подрастающего поколения о матери, о родном крае, о городах и сёлах республики.
Среди выпускников Зареты Залимхановны – профессор СКГИИ, директор колледжа культуры и искусств СКГИИ Валерий Шарибов. По его рекомендации на Воронежской фабрике музыкальных инструментов «Акко» изготовлена новая модель аккордеона «Даша», названный в честь его ученицы, выпускницы нашей школы Даханаго Бжинаевой – лауреата международных конкурсов, ныне преподавателя детской музыкальной школы №3 г. Нальчика. Гордостью школы также является её выпускник, доктор искусствоведения, профессор, член-корреспондент Международной адыгской (черкесской) академии наук, член Союза композиторов РФ, заслуженный работник культуры КБР, заслуженный деятель науки КБР, проректор СКГИИ Беслан Ашхотов.
На всю республику был известен вокальный ансамбль мальчиков «Ашамаз» под руководством Ларисы Бжеумыховой, ставший обладателем Гран-при международного конкурса-фестиваля детского и юношеского творчества «Музыкальная радуга». Некоторые участники ансамбля посвятили себя музыке – Азамат Евазов стал солистом Государственного музыкального театра КБР, Вадим Хатухов – артистом эстрады. Выпускник отделения «Хоровое пение» Ахмед Дадов на протяжении всей учёбы становился участником различных проектов и лауреатом конкурсов.
Инструментальный ансамбль «Аккордеониссимо» под руководством Мадины Абазовой и Фатимы Ириговой – обладатель Гран-при Северо-Кавказского конкурса молодых дарований «FORTISSIMO». В 2025 году ансамблю исполнится пять лет.
Хор и вокальный ансамбль «Терские голоса» неоднократно становился лауреатом регионального этапа Всероссийского хорового фестиваля, дважды лауреатом ассамблеи хоров России «Поём для мира». Хор выступал с государственным симфоническим оркестром Ленинградской области «Таврический», совместно с артистами эстрады и работниками культуры Терского района участвует в записях песен «Жить» И. Матвиенко и «Джылэхъстэней» Эдуарда Хатухова. Воспитанники терской ДШИ ежегодно являются участниками фестиваля старинной адыгской песни «Родина моя – песнь моя», посвящённого учёному-фольклористу, народному артисту КБР Зарамуку Кардангушеву.
Родное для и.о. директора отделение «Хоровое пение» проводит концерты, посвящённые юбилейным датам композиторов, поэтов Кабардино-Балкарии. Учащиеся отделения «Хоровое пение» входят в состав сводного хора КБР.
А. Конова, отметила, что в отделении изобразительного искусства трудятся замечательные педагоги, воспитанники которых являются победителями всевозможных конкурсов и составляют достойную конкуренцию художественным школам республики. Алихан Гоов и Адисса Такова стали участниками смены по изобразительному искусству в образовательном центре «Антарес», Алимбек Тарчоков – ныне студент знаменитой «Строгановки» становился лауреатом премии по поддержке талантливой молодёжи. Большие надежды подают Салим Пшигошев – участник Всероссийского проекта по поддержке юных талантов и развитию творчества Северо-Кавказского конкурса молодых дарований «Творческие вершины», Лана Накова – дипломант этого конкурса и лауреат второй степени международного конкурса юных концертмейстеров «Сфорцандо».
В селении Верхний Акбаш находится структурное подразделение детской школы искусств, где работают два отделения – народные инструменты и раннее эстетическое развитие.
Команды ДШИ всегда занимают призовые места на олимпиадах по теории музыки. Под руководством одного из старейших педагогов школы, заведующей отделением теории музыки Валентины Кодзоковой (работает в ДШИ с 1970 года) молодые педагоги и учащиеся достигают творческих успехов и побед.
Конечно, есть у коллектива ДШИ и трудности. Главные из них – острая нехватка педагогов и современных инструментов. Одна из лучших в стране кузниц творческих кадров в долгу не останется, отплатив многочисленными победами на конкурсах.
