Имя ученицы 11 класса средней школы № 9 г. Нальчика Ясмин Гучаковой известно не только в родной Кабардино-Балкарии, но и за её пределами. Несмотря на юный возраст, она успела добиться впечатляющих успехов в журналистике, актёрском мастерстве и поэзии. Сегодня её репортажи выходят в эфире телеканала «Россия 1 КБР», а творческие победы вдохновляют многих сверстников. Но путь к этим достижениям начался с простого, но важного шага – участия в проекте ЕМП «Билет в будущее», который реализуется при поддержке государства в рамках национального проекта «Молодёжь и дети».
Ещё вчера ученица делала первые шаги в журналистике, снимая репортажи о школьных событиях, а сегодня её работы видят тысячи зрителей. Переломным моментом в профессиональном самоопределении стали профессиональные пробы на платформе «Билет в будущее». Именно там она поняла, что журналистика – это не просто интересное занятие, а дело, которому хочется посвятить жизнь. Проект помог ей поверить в свои силы и дал возможность попробовать себя в реальной профессии, не дожидаясь окончания школы.
А ещё Ясмин пишет стихи, играет на сцене Кабардинского драматического театра, побеждает в международных конкурсах актёрского мастерства и даже работает оператором и фотографом. Творческая энергия и жажда новых знаний привели девушку к финалу интеллектуальной игры «Умники и умницы», а гран-при на конкурсе в Сочи подтвердило: её талант многогранен. История Ясмин – это не рассказ о случайном везении, а пример того, как важно пробовать и не останавливаться на достигнутом. Она доказала, что первый шаг к большой мечте может быть скромным: школьный репортаж, участие в конкурсе или тестовая съёмка. Главное – не бояться действовать. Кто знает, может быть, завтра пример юной нальчанки вдохновит кого-то сделать свой первый шаг с «Билетом в будущее». Ведь настоящий успех начинается именно с таких решений.
Отметим, что ученики средней школы № 9 г. Нальчика принимают активное участие в проекте ЕМП «Билет в будущее». Так, в прошлом году учащиеся 9 «В» класса побывали на профориентационной экскурсии. Школьники познакомились с профессией дизайнера виртуальных миров. Старшеклассникам рассказали об особенностях данной специальности. В ходе практической части ученики сами попробовали сформировать стилевую концепцию, а также создать эстетическое визуальное решение для виртуального мира. Участие в проекте вызвало положительный отклик не только от детей, но и от педагогов и родителей.
