Взрослые и дети с аутизмом видят мир и ощущают себя в нём иначе, чем другие, нуждаются в понимании и особенной поддержке. Рассказать о расстройствах аутистического спектра, видах помощи тем, кто болен аутизмом, призван всероссийский инклюзивный фестиваль «Люди как люди». Региональной площадкой фестиваля стала нальчикская школа-интернат №3 Минпросвещения КБР.

Фестиваль объединяет государственные и общественные организации, помогающие детям и взрослым с аутизмом, и даёт возможность семьям, в которых живут люди с таким диагнозом, узнать о нём как можно больше, получить грамотную поддержку и понять, как способствовать интеграции родного человека в обычную жизнь. Помимо Кабардино-Балкарии, онлайн и оффлайн-площадки мероприятия работали ещё в 52 регионах.

Участниками всероссийского инклюзивного фестиваля «Люди как люди» стали руководители образовательных учреждений и педагоги. Их приветствовали министр просвещения, науки и по делам молодёжи КБР Анзор Езаов, председатель комитета Парламента республики по образованию, науке и делам молодёжи Нина Емузова, директор школы-интерната №3 Майя Понежева, начальник отдела социальной защиты детства, коррекционного образования, опеки и попечительства Минпросвещения республики Мадина Кучинаева.

– Мы можем создать комфортные условия, помочь детям с аутизмом лучше социализироваться и вписываться в современные реалии, – отметил Анзор Езаов. – Хотелось бы поблагодарить педагогов, которые ежедневно и ежеминутно занимаются проблемой аутизма. За успехами детей стоит огромный, кропотливый труд родителей и педагогов, невозможно не восхищаться им.

Глава  регионального Минпросвещения  торжественно вручил педагогу школы-интерната №3 Жамиле Малкаровой благодарность ведомства за успешную реализацию социальных проектов «Страна добрых дел» и «Без границ». В прошлом году проекты специалиста по охране труда школы-интерната №3 Жамили Малкаровой победили в конкурсах Росмолодёжи и получили грантовую поддержку. В рамках первого создан локальный волонтёрский клуб «Страна добрых дел», во дворе учебного заведения появилась спортивно-игровая площадка, благодаря реализации второго проекта открыт центр психолого-педагогической реабилитации. На средства гранта приобретена сенсорная комната, логопедический стол для младшей школьной возрастной группы и комплекты парт-трансформеров с возможностью регулирования по росту ребёнка и виду занятия, в планах – установка сенсорного логопедического стола для детей старшей возрастной группы. Всё это смогли своими глазами увидеть гости школы-интерната №3 во время небольшой экскурсии. Накануне фестиваля стало известно, что ещё один проект этого учебного заведения одержал победу в грантовом конкурсе (руководитель - Рузанна Хавжокова).

– Сделан рывок в области инклюзивного образования, в работе с детьми с аутизмом, – подчеркнула Нина Емузова.. – Самое главное в образовании – возможность поддержать друг друга. Такие фестивали и встречи нужны, более интересное из увиденного можно применить в своём учреждении.

– Проблема аутизма сегодня стоит очень остро, детей с этим диагнозом становится всё больше, – напомнила Мадина Кучинаева. –Есть наработки, которые можно применить в муниципалитетах, где количество таких детей также увеличивается.

В рамках всероссийского инклюзивного фестиваля «Люди как люди» педагоги презентовали мастер-классы и открытые уроки, для гостей подготовили концертную программу и провели акцию «Зажги синим». Синий – официальный цвет Всемирной организации аутизма «Autism Speaks», он выбран потому, что аутизмом болеют чаще мальчики, чем девочки.

– Впервые в нашу школу дети с расстройством аутистического спектра поступили  в 2017 году. Все они разные. Образовательная нагрузка даётся в зависимости от индивидуальных способностей ребёнка. С родителями также проводим беседы, – рассказала директор школы-интерната №3 Майя Понежева.

В Кабардино-Балкарии зарегистрировано 512 детей с аутизмом. 355 из них получают образование в детских садах, школах и интернатах. Обучение и воспитание детей с расстройством аутистического спектра ведётся в 94 образовательных организациях. В школе-интернате №3 обучаются 52 ребенка, им помогают дефектологи, тьюторы, ассистенты и другие специалисты.

В процессе заключения находится соглашение о сотрудничестве между Минпросом республики и Московским государственным психолого-педагогическим университетом. На базе университета работает федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра. В 2022 году создан Республиканский ресурсный центр по организации комплексной психолого-педагогической и медико-социальной помощи таким детям и их семьям. Его задача – координировать деятельность общеобразовательных и других организаций, предоставляющих комплексную помощь детям с аутизмом, обеспечивать их взаимодействие и поддерживать в вопросах комплексной медико-социальной и психолого-педагогической помощи детям.