Шаги в цифровую профессию

Министр просвещения и науки КБР Анзор Езаов и глава администрации Чегемского района Юра Борсов посетили «Урок цифры», прошедший в рамках всероссийской образовательной акции в поддержку задач национального проекта «Цифровая экономика». 
Запрос со стороны государства и бизнеса на представителей цифровых профессий сегодня высок как никогда, задуматься о выборе образовательной траектории и будущей карьеры ребятам нужно как можно раньше. Именно в этом помогает «Урок цифры», позволяющий школьникам стать ближе к перспективной отрасли, улучшить цифровые компетенции, сформировать мотивацию для будущей предпринимательской и исследовательской деятельности. Занятие прошло для учеников 6 класса пятой школы Чегема, передаёт пресс-служба администрации Чегемского района. Анзор Езаов вручил детям именные сертификаты, а учителя Фатиму Дугулубгову поздравил с профессиональным праздником.  
- Урок цифры пройдёт во всех школах Чегемского района до 16 октября, - отметил глава райадминистрации Юра Борсов. - Уверен, он подтолкнёт многих школьников к дальнейшему погружению в тему цифровизации и IT-технологий. 
Уроки должны привлечь внимание детей к сфере искусственного интеллекта, предоставить им возможность реализовать свои идеи, а также продемонстрировать, какие задачи может решать искусственный интеллект посредством технологий компьютерного зрения, обработки естественного языка и аналитики больших данных.
Занятия рассчитаны на ребят разных возрастов: с 1 по 4 класс, с 5 по 7 и с 8 по 11 класс. Урок включает видеолекцию, игровой тренажёр для закрепления знаний на практике. Специальная мобильная версия разработана для выполнения заданий дома – ученикам потребуется только телефон и доступ к сети интернет. Все материалы урока сопровождаются методическими рекомендациями для педагога, также предложены альтернативные сценарии проведения занятий с учётом разной степени технической оснащённости классов, сообщается на сайте Минпросвещения России.
 Образовательный проект для школьников «Урок цифры» стартовал в декабре 2018 года по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ и АНО «Цифровая экономика». Занятия ведущие российские технологические компании проводят в формате интерактивных тренажёров, адаптированных под разные возрастные группы учащихся.
 

 

Подготовила Василиса РУСИНА

Поделиться новостью:

ЧИТАТЬ ТАКЖЕ:

19.01.2026 - 16:09

Динамичное развитие вуза

Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х. М. Бербекова является одним из ведущих центров инновационного и экономического развития Северного Кавказа.

19.01.2026 - 14:21

До 2 февраля необходимо определиться с экзаменами

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает будущим участникам Единого государственного экзамена об основных сроках. Заявление на участие в ЕГЭ-2026 необходимо подать не позднее 2 февраля. Первоначальный дедлайн – 1 февраля – приходится на воскресенье, поэтому он автоматически переносится на следующий рабочий день.

16.01.2026 - 12:10

Стартапы получат финансовую поддержку

20 миллионов рублей финансовой поддержки, которая будет оказана трём проектам, представленным экспертам технологического предпринимательства – таков результат всероссийского практического образовательно-акселерационного интенсива «Стартапы в области беспилотных авиационных систем – от гипотезы до внедрения», который состоялся в Кабардино-Балкарском государственном университете им. Х.М. Бербекова.

16.01.2026 - 12:06

«Вместе с Новой философией воспитания»

Под таким названием в стране стартовала всероссийская онлайн-акция, сообщает пресс-служба Российского детско-юношеского центра. Мероприятие приурочено к пятилетнему юбилею федерального проекта «Навигаторы детства», который реализуется по поручению Президента России Владимира Путина и при поддержке Министерства просвещения РФ.

15.01.2026 - 13:55

Продлёнка как полноценная образовательная среда

С 17 сентября в школе № 1 им. Х. Т. Башорова с. Карагач начала работу группа продлённого дня. Она стала прекрасной возможностью создать ученикам максимально комфортные условия. Здесь не только помогают детям адаптироваться к школьной жизни, но и развивают их навыки и интересы вне уроков.