Шаги в цифровую профессию

Министр просвещения и науки КБР Анзор Езаов и глава администрации Чегемского района Юра Борсов посетили «Урок цифры», прошедший в рамках всероссийской образовательной акции в поддержку задач национального проекта «Цифровая экономика». 
Запрос со стороны государства и бизнеса на представителей цифровых профессий сегодня высок как никогда, задуматься о выборе образовательной траектории и будущей карьеры ребятам нужно как можно раньше. Именно в этом помогает «Урок цифры», позволяющий школьникам стать ближе к перспективной отрасли, улучшить цифровые компетенции, сформировать мотивацию для будущей предпринимательской и исследовательской деятельности. Занятие прошло для учеников 6 класса пятой школы Чегема, передаёт пресс-служба администрации Чегемского района. Анзор Езаов вручил детям именные сертификаты, а учителя Фатиму Дугулубгову поздравил с профессиональным праздником.  
- Урок цифры пройдёт во всех школах Чегемского района до 16 октября, - отметил глава райадминистрации Юра Борсов. - Уверен, он подтолкнёт многих школьников к дальнейшему погружению в тему цифровизации и IT-технологий. 
Уроки должны привлечь внимание детей к сфере искусственного интеллекта, предоставить им возможность реализовать свои идеи, а также продемонстрировать, какие задачи может решать искусственный интеллект посредством технологий компьютерного зрения, обработки естественного языка и аналитики больших данных.
Занятия рассчитаны на ребят разных возрастов: с 1 по 4 класс, с 5 по 7 и с 8 по 11 класс. Урок включает видеолекцию, игровой тренажёр для закрепления знаний на практике. Специальная мобильная версия разработана для выполнения заданий дома – ученикам потребуется только телефон и доступ к сети интернет. Все материалы урока сопровождаются методическими рекомендациями для педагога, также предложены альтернативные сценарии проведения занятий с учётом разной степени технической оснащённости классов, сообщается на сайте Минпросвещения России.
 Образовательный проект для школьников «Урок цифры» стартовал в декабре 2018 года по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ и АНО «Цифровая экономика». Занятия ведущие российские технологические компании проводят в формате интерактивных тренажёров, адаптированных под разные возрастные группы учащихся.
 

 

Подготовила Василиса РУСИНА

Поделиться новостью:

ЧИТАТЬ ТАКЖЕ:

21.07.2026 - 16:27

«Технари» лидируют

Число абитуриентов, подавших документы на поступление в российские высшие учебные заведения в рамках приёмной кампании 2026 года, превысило 1,1 млн человек. Об этом сообщили ТАСС в Минобрнауки России.

21.07.2026 - 16:08

История успеха Самира Кодзокова

Проект Единой модели профориентации «Билет в будущее» занимает особое место в системе образования Кабардино-Балкарии. Его основная миссия – помочь ученикам 6-11 классов осознанно подойти к выбору будущей профессии и сформировать готовность к профессиональному самоопределению.

20.07.2026 - 16:03

ЕГЭ будет начинаться не ранее 1 июня

Как сообщает ТАСС 20 июля, последующие годы ЕГЭ будет начинаться не ранее 1 июня. Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил о существовании соответствующего распоряжения Президента России. Документ бессрочный. «Отныне и в последующие годы не ранее, чем 1 июня, мы можем стартовать экзаменационную кампанию», - сказал Музаев.  

17.07.2026 - 12:19

ЕГЭ-2026 в КБР: уверенные результаты и новые возможности для выпускников

В Кабардино-Балкарии подвели итоги основного этапа государственной итоговой аттестации. Все результаты ЕГЭ‑2026 официально утверждены – экзаменационная кампания завершена.

15.07.2026 - 18:35

Выбор профессии не должен быть «вслепую»

Восьмой класс для школьников – время серьёзных вопросов: куда пойти после девятого, как не ошибиться с выбором профессии и успеть подготовиться к ОГЭ. Для ребят из лицея №1 г. п. Нарткала эти вопросы перестали быть абстрактными. Вместе с педагогом-наставником Инной Альборовой они погрузились в мир профессий через проект единой модели профориентации «Билет в будущее».