– Мы продолжаем поддерживать все сферы культуры. Приводим в порядок театры, ремонтируем и открываем новые музеи, выставочные пространства, пополняем фонды библиотек. Конечно, строятся и реконструируются дома культуры в сельской местности, что крайне важно для их жителей. По поручению Президента запустим программу «Земский работник культуры», и специалисты станут получать подъёмные при переезде в небольшие населённые пункты и там заниматься такой значимой работой. Об этом мы, кстати, не раз говорили в Государственной Думе со всеми практически фракциями.

Комментарий директора музея изобразительных искусств им. А. Л. Ткаченко Елены Ремхен:

- Мы понимаем всю важность работы, проводимой музеем изобразительных искусств, для культурной и духовной составляющей жизни наших современников.  В контексте доклада, изложенного Председателем Правительства РФ Михаилом Мишустиным, хочется отметить, что наш музей занимается сохранением, исследованием, популяризацией российского и зарубежного изобразительного искусства. Наша деятельность направлена на улучшение качества жизни граждан через взаимодействие с изобразительным искусством, благодаря восприятию прекрасного. Нами активно ведётся работа со школьниками и студенческой молодёжью, со школами искусств и художественными школами, как нашей республики, так и других регионов, участвующих в различных совместных культурных проектах. Особое внимание уделяется детям с ограниченными возможностями здоровья. Для категории «особенных» детей проводятся мастер-классы, концерты с их непосредственным участием и выставки, демонстрирующие их творчество. Помимо экспозиций действующих членов республиканского отделения Союза художников РФ, мы выставляем работы, составляющие музейные фонды, куда входят высокие образцы классической живописи, графики, скульптуры и произведений декоративно-прикладного искусства. Для большего зрительского охвата есть прекрасная возможность познакомиться с шедеврами классики и произведениями художников различных исторических периодов благодаря соцсетям. На сайте музея регулярно демонстрируются разнообразные экспонаты и вся необходимая информация о них. Отмечу деятельность коллектива нашего музея – сотрудники регулярно проводят выездные лекции и выставки в образовательных учреждениях Кабардино-Балкарии.

Отдельно хочется сказать о возможностях «Пушкинской карты», позволяющей детям от 14 до 22 лет бесплатно посещать любые экспозиции музея. Молодые люди охотно и довольно активно пользуются этим ресурсом.

Директор Центра культурного развития г.о. Нальчик Саида Жанимова:
- Центр был открыт в рамках реализации национального проекта «Культура» в мае 2023 года и, несмотря на то, что мы работаем не полный году, уже можно говорить о результатах. Мы стараемся охватить как можно большее число детей в различных направлениях культуры, для их гармоничного развития и, как результат, поддержки здорового, процветающего поколения будущего нашей страны. Наша работа охватывает тринадцать направлений, среди которых множество кружков и секций. Месяц назад стартовала новая театральная студия, в которой молодые люди с большим энтузиазмом постигают азы актёрского мастерства. Помимо регулярных занятий центра, мы проводим мероприятия различного формата: литературные фестивали, концерты творческих коллективов и юных воспитанников нашего центра. Участники вокальной студии «Гармония» с большим успехом выступают на городских площадках. Еженедельно центр посещают около 850 человек, и мы надеемся, что число творческих детей будет увеличиваться. В этом году мы планируем активно работать по «Пушкинским картам», провели внутренний анализ и пришли к выводу, что сегодня большим интересом среди молодёжи пользуются различные мастер-классы. Сейчас нами готовится литературно-музыкальная программа, основанную на произведениях великих поэтов. Считаем, что это очень интересный ракурс, с которого можно взглянуть на литературное наследие и приобщиться к прекрасному. Все вместе сегодня мы строим наше будущее, которое должно быть светлым и красивым, в котором всегда будет уделяться особое внимание подрастающему поколению и их гармоничному развитию.