Слёты первичных отделений «Движения Первых»
В трёх школах Прохладненского района - школе № 1 села Алтуд, школе станицы Екатериноградской и школе № 2 им. Героя РФ Т.М. Тамазова села Карагач прошли слёты первичных отделений «Движения Первых».
Команды общественного движения делились опытом работы, представив интересные реализованные проекты и инициативы. Это была отличная возможность узнать новое, а также вдохновиться успехами друг друга. Здесь и здоровая конкуренция, и взаимное творческое обогащение. Завершился слёт увлекательной викториной: её участники смогли проверить свои знания и продемонстрировать командный дух.
Воспитание – это не формальность
Находясь в Прохладном, я посетил тренировку юных футболистов из команды «Прохладненские молнии». Именно эта команда выиграла региональный этап «Бутсы Первых».
Пока мальчики отрабатывали технические приёмы и тактические схемы под руководством тренеров Александра Волкова и Александра Федоренко, я пообщался с наставником «Первых», классным руководителем футбольного класса 7 «Ф» школы № 5 им. В.К. Бойченко Оксаной Секачевой:
- Почему ваши подопечные вступили в «Движение Первых»?
- По моему мнению, футбол и «Движение Первых» — это две стороны одной медали. На поле мои ребята учатся не просто технике или тактике. Они учатся доверять, когда передают мяч партнёру в решающий момент. Они учатся преодолевать, когда проигрывают - 0:2, устали, но не сдаются. Они учатся отвечать за каждую ошибку, за каждого товарища, за честь команды. И в «Движении Первых» открывают себя, понимают, что важен каждый. Собирают проекты и осознают: идея сама по себе мертва, пока за ней не стоит дело. Современному ребёнку не хватает смысла в том, что он делает. Смысла в том, кем он хочет стать. Наша задача — не заставить, не заполнить расписание, не проверить, поставив галочку. Мы вообще против «не». Наша задача - вдохновить. С нашей помощью подросток должен почувствовать: я могу, я нужен, я - часть чего-то большего. Пусть они падают на тренировках, но встают. Пусть ошибаются в проектах, но анализируют и идут дальше. Пусть спорят, но учатся слышать. Потому что воспитание - это не формальность. Это живой процесс. Как матч, как поход. Как общее дело.
