В Кабардино-Балкарии подвели итоги Региональной школы социальной архитектуры

Завершилась Региональная школа социальной архитектуры, проходившая с 10 по 13 мая при поддержке Администрации Президента РФ и Института социальной архитектуры президентской платформы «Россия – страна возможностей» на базе Центра знаний «Машук». По итогам работы школы Глава Кабардино-Балкарии Казбек Коков принял решение о создании постоянно действующей рабочей группы при руководстве республики, которая займётся развитием социальной архитектуры в регионе.
Региональная школа стала частью работы по внедрению механизмов социальной архитектуры в систему государственного и муниципального управления. Кабардино-Балкария выступила пилотным регионом окружной экспертной площадки по социальной архитектуре, созданной на базе центра знаний «Машук». Предполагается, что наработанные в республике практики в дальнейшем смогут применяться и в других субъектах Северо-Кавказского федерального округа.
В течение четырёх дней участники программы — представители органов власти, общественных организаций, образовательного и экспертного сообщества, специалисты по работе с детьми и молодёжью, сотрудники федеральных и региональных структур — работали над проектами, связанными с актуальными направлениями развития региона. В центре обсуждения находились вопросы наполнения домов культуры и модельных библиотек современным содержанием, внедрения единых стандартов спортивно-воспитательной работы, системной поддержки участников специальной военной операции и членов их семей, формирования туристического бренда территорий, а также укрепления общероссийской гражданской идентичности.
Работа велась в формате лекций, экспертных сессий и групповой проектной деятельности. Участники на протяжении трёх дней анализировали существующие региональные задачи, изучали инструменты социальной архитектуры и разрабатывали практические решения для управленческой системы республики. Отдельное внимание уделялось выстраиванию взаимодействия между органами власти, общественными институтами, молодёжью и местными сообществами.
Участники школы работали по четырём основным направлениям: развитие территорий, межнациональные отношения, создание возможностей и регуляция. Программа была ориентирована на поиск прикладных решений, связанных с развитием общественной среды и совершенствованием механизмов взаимодействия в регионе.
В работе школы приняли участие представители Правительства Кабардино-Балкарии, федеральные эксперты и социальные архитекторы. В числе экспертов выступил исполняющий обязанности министра по делам национальностей и общественным проектам КБР Джамбулат Гергоков.
Министр по делам молодёжи КБР Азамат Люев, обращаясь к участникам программы, отметил, что социальная архитектура становится инструментом проектирования среды, общественных отношений и механизмов взаимодействия между людьми, сообществами и институтами. Он напомнил, что Кабардино-Балкария стала пилотным регионом по внедрению механизмов социальной архитектуры в систему государственного и муниципального управления по инициативе Главы республики.
Глава Кабардино-Балкарии Казбек Коков приветствовал участников школы по видеосвязи. Он отметил, что в мероприятии приняли участие более 120 человек — представители экспертного сообщества, общественных организаций, средств массовой информации, федеральных и региональных органов власти. В своём обращении руководитель республики подчеркнул, что предложения, выработанные участниками программы, будут рассмотрены и отобраны для дальнейшей реализации.
По итогам защиты проектов Казбек Коков заявил о создании постоянно действующей рабочей группы при главе республики. Предполагается, что в её состав войдут представители управленческой команды региона и социальные архитекторы. Основной задачей структуры станет координация внедрения разработанных решений в региональную повестку.
Глава республики отметил, что социальная архитектура рассматривается как инструмент стратегического мышления, позволяющий переводить решения из плоскости планирования в практическую деятельность. По его словам, представленные участниками кейсы должны стать основой работы на ближайшие годы.
Отдельно было отмечено, что впервые кейсы по социальной архитектуре были сформулированы в феврале 2026 года в ходе первой в России региональной стратегической сессии по социальной архитектуре, прошедшей в Нальчике. Создание рабочей группы должно обеспечить постоянный механизм сопровождения и внедрения подобных решений на уровне руководства субъекта.
Инициативу поддержал заместитель начальника Управления Президента Российской Федерации по вопросам мониторинга и анализа социальных процессов Алексей Семёнов. Он отметил, что Кабардино-Балкария стала первым регионом, где методы социальной архитектуры были применены в формате региональной площадки для развития территории, а полученный опыт уже начал использоваться в других субъектах страны.
По итогам работы школы планируется сформировать перечень поручений главы Кабардино-Балкарии, направленных на реализацию проектов, подготовленных участниками программы. Дальнейшая работа будет проводиться совместно с создаваемой рабочей группой по развитию социальной архитектуры.
Региональная школа социальной архитектуры проходила при участии Института социальной архитектуры, созданного в феврале 2026 года на базе платформы «Россия — страна возможностей». Институт занимается разработкой системных подходов к прогнозированию и проектированию социальных изменений, формированием профессионального сообщества и внедрением социально-архитектурных решений в практику государственного управления.
Президентская платформа «Россия — страна возможностей» была создана в 2018 году по инициативе Президента России Владимира Путина. За время работы платформа объединила миллионы участников из регионов России и зарубежных стран, реализуя образовательные, кадровые и управленческие проекты для школьников, студентов, специалистов, представителей органов власти и общественных организаций.
 

 

Аркадий Ковалёв

Поделиться новостью:

ЧИТАТЬ ТАКЖЕ:

05.06.2026 - 19:05

Курс на профессию

В завершившемся учебном году курс ранней профессиональной ориентации «Россия – мои горизонты» охватил более 45 тысяч школьников 6-11 классов из всех районов республики. Занятия вызвали живой интерес у ребят: они в доступной форме знакомятся с востребованными специальностями, узнают о рынке труда и возможностях для самореализации прямо сейчас.

04.06.2026 - 16:01

Воспоминания о школе останутся на долгие годы

В средней школе № 23 г. Нальчика состоялось торжественное вручение аттестатов выпускникам коррекционного класса. Для ребят этот день стал особенным – днём прощания со школой, любимыми учителями и друзьями, днём новых надежд и планов на будущее.

02.06.2026 - 12:29

Будущее семейного бизнеса в руках юной мастерицы

В нашей республике растёт новое поколение профессионалов, которые уже в школьные годы уверенно определяют свой путь. Ученица 10 класса Нальчикской средней школы № 3 Элина Кодзокова – яркий пример того, как проект «Билет в будущее» помогает подросткам выбрать направление деятельности, а некоторым – осознанно продолжить дело целой династии.

01.06.2026 - 19:33

В пятёрке лучших по инклюзивному обучению

Кабардино-Балкария задаёт высокую планку доступности и качества образования для молодёжи с особыми потребностями. Федеральный методический центр по инклюзивному образованию подвёл итоги рейтинга базовых профессиональных образовательных организаций (БПОО) за 2025 год – республика уверенно вошла в число лидеров страны.

29.05.2026 - 17:46

Два колледжа выиграли гранты

Кабардино-Балкарский автомобильно-дорожный колледж и Кабардино-Балкарский колледж «Строитель» получат по 100 миллионов рублей на обновление материально-технической базы по итогам участия в конкурсе Минпросвещения РФ среди учреждений среднего профессионального образования в рамках федерального проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодёжь и дети».