Выставка «Папа — гордость моя»

На фасадах прохладненской городской детской художественной школы разместилась удивительная выставка — мир детских чувств и тепла, воплощённый в рисунках. Каждый лист здесь — маленькая история о папе. И детям хочется рассказать всему миру о своём самом близком (конечно, рядом с мамой) человеке.

Юные художники с особым трепетом подошли к этой теме. В их работах ожили самые яркие моменты совместной жизни: прогулки, игры, помощь по дому, поддержка и забота. Дети использовали гуашь и акварель, чтобы передать не только образы, но и свои эмоции. Яркие мазки гуаши говорят о радости и силе, нежные переливы акварели — о любви и доверии.
Атмосфера выставки наполнена искренностью и светом. Глядя на эти рисунки, чувствуешь, как дети дорожат своими отцами, восхищаются ими и видят в них опору и вдохновение. Это не просто выставка — это признание в любви, написанное кистью и цветом. И неудивительно, что практически все прохожие замедляют шаг, вглядываясь в выставленные картины.

Виктор ШЕКЕМОВ. Фото автора

Поделиться новостью:

ЧИТАТЬ ТАКЖЕ:

14.11.2026 - 09:15

Путь длиною в век

13 ноября жительнице села Нартан Хани Хабашевне Ягановой исполнилось 100 лет.

13.11.2026 - 21:08

Нарткалинской школе присвоено имя Натби Бозиева

12 ноября в нарткалинской школе № 4 было многолюдно. Здесь прошла церемония торжественного присвоения имени государственного и общественного деятеля Натби Магомедовича Бозиева.

13.11.2026 - 19:18

«Аллергарда»

В Нальчике состоялась межрегиональная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы аллергологии и респираторной медицины», участниками которой стали крупнейшие специалисты реги- она и столицы.

13.11.2026 - 19:14

О советском наследии Приэльбрусья расскажут в павильоне 100-летия

В Нальчике в павильоне Парка 100-летия КБР открылась выставка о советском наследии Приэльбрусья «Инфраструктура ожидания». 

13.11.2026 - 18:29

Точка опоры

В доме культуры села Исламей состоялся муниципальный молодёжный форум «Точка опоры». Мероприятие стало площадкой для профилактики деструктивного поведения и формирования у молодёжи принципов личной ответственности за своё будущее.